9月5日，毕昇小学教联体组织专班采取不打招呼、随机进班形式，下沉课堂，了解教师的日常教学情况，及时把握教师们的教学动态。

听课过程中，专班成员细心观察课堂上的每一个细节，深入分析课堂中教师的教学内容及学生的表现情况并与授课教师进行面对面交流。通过推门听课，深入了解各个班级的课堂学习情况，加强教学常规管理力度，对提升教师业务能力和学校整体教学质量起到了积极推动作用。

（通讯员：陈瑶 李静 王铭钶 编辑：胡焯雄 审核：黄炎 终审：段山英）