3月20日上午,县教科院对长冲高级中学高三年级进行教学视导,年级组安排了高考全科共十六节复习课,教科院各视导组听课结束后,深入评课“把脉问诊”,强短板补弱项扬优势,为后阶段备考复习提出了针对性、高效性的建议。
各科评课后,召开了高三年级复习备考工作反馈会,视导组针对2024届高三学生自去年九月份以来的调考成绩进行有效分析,并指出在接下来的八十天复习备考中要扎实基础,盯紧目标任务,采取有效措施,巩固提高备考质量。
(通讯员:段晶 徐潍 刘刚 编辑:刘锦芮 审核:黄炎 终审:段山英)
3月20日上午,县教科院对长冲高级中学高三年级进行教学视导,年级组安排了高考全科共十六节复习课,教科院各视导组听课结束后,深入评课“把脉问诊”,强短板补弱项扬优势,为后阶段备考复习提出了针对性、高效性的建议。
各科评课后,召开了高三年级复习备考工作反馈会,视导组针对2024届高三学生自去年九月份以来的调考成绩进行有效分析,并指出在接下来的八十天复习备考中要扎实基础,盯紧目标任务,采取有效措施,巩固提高备考质量。
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